Ugens klumme: Ungdomsledighed skal forebygges

Den økonomiske krise ser ud til at klinge langsomt af, men ledigheden vokser, og det bliver den ved med i en lang periode frem. I dag står hele 8,6 procent af de 18-24-årige HK’ere uden job, og i udkantsområder er ledigheden blandt unge helt oppe på 10-11 procent.

Det er utrolig uheldigt, at netop de unge bliver så hårdt ramt af den stigende arbejdsløshed. HK har i lang tid været opmærksom på problemet, og vi bliver ved med at opfordre regeringen til at tage ansvar for, at vi ikke taber en hel generation på gulvet - som vi gjorde i fattigfirserne.

Vejen frem er uddannelse, uddannelse og uddannelse.
Vores mål må være et afgørende løft, der gør, at det danske arbejdsmarked er godt gearet og toptunet på kompetenceområdet, når bølgen for alvor vender.
Den bedste vej til at sikre det, er ved at arbejde for, at alle unge får en uddannelse og bliver bedst muligt rustede til fremtiden. Så vi skal sørge for praktikpladser til alle – og i det hele taget de bedste muligheder for at tage en uddannelse.

Som mange andre familier med børn og unge er jeg naturligvis glad for at statsministeren vil gøre en indsats for folkeskolen. Men hvorfor bliver ungdomsuddannelserne, og især erhvervsuddannelserne, helt glemt. Hvad nytter det, at en ung ledig kan skrive, læse og regne, når de relevante erhvervsrettede kompetencer ikke tilbydes bagefter.
97 procent af alle unge i Danmark starter på en ungdomsuddannelse. Så viljen hos de unge er stærk, men halvdelen falder fra igen. Regeringens uddannelsespolitik er en fiasko. I stedet for at realisere “verdens bedste uddannelsessystem”, som regeringen stillede os i udsigt, udpines og forarmes systemet løbende.

Statsministerens nytårs vision indeholdt Ikke et eneste ord om forholdene for erhvervsuddannelserne. Her er der ellers plads til forbedring, når klassekvotienterne for længst er strøget over de 30, hvor klasselokaler er små og nedslidte, hvor der ikke er undervisningstimer nok, mens nye og opdaterede undervisningsmaterialer mangler.

Det vil HK lave om på, og vi har sammen med skoleledere, arbejdsgivere, elever og lærere udarbejdet et katalog med 49 forslag til at udvikle ”Verdens bedste erhvervsuddannelser”. Forslagene spænder vidt, men er især bygget op om at skabe et godt psykisk og fysisk miljø på skolerne, at sikre praktikpladser på alle uddannelser og at sikre dygtige og engagerede lærere og ledere.

For bedre uddannelser og nye kompetencer er en afgørende del af kriseløsningen.