Lærere skal i virksomhedspraktik

Når man underviser på en erhvervsuddannelse er det vigtigt at være opdateret på, hvad der sker ude på arbejdspladserne. Derfor skal lærere have bedre orlovsmuligheder, så de kan arbejde i en virksomhed et år eller to – eller komme i virksomhedspraktik i en kortere periode. Og der skal være flere kombinationsstillinger, så lærere kan både undervise og være ansat i en virksomhed på samme tid. Det mener Karin Bancsi, næstformand i HK.
- Vi hører fra eleverne, at mange lærere er fagligt dygtige, men at de godt kunne trænge til at få opfrisket tingene lidt. Derfor ser vi dette som en god løsning for både lærere og elever. Jeg tror, vi får meget mere engagerede lærere, hvis de får bedre mulighed for at hente inspiration fra den virkelige verden, siger hun.
Hun mener, der skal nedsættes ekstra penge fra centralt hold, så der kan være en pulje, man kan søge penge fra til lærernes opkvalificering.
Forslaget er en del af det uddannelseskatalog, HK har lavet med 49 konkrete forslag til at sikre verdens bedste erhvervsuddannelser. Kataloget er blevet præsenteret på HK’s kongres her i weekenden.
Gode erfaringer på Niels Brock
Ude på skolerne er man begejstrede for idéen. På handelsskolen Niels Brock i København har man kørt forsøg med det.
- En af vores lærere arbejdede i Nordea et halvt år i virksomhedspraktik. Samtidig fik forelæsere fra Nordea til at tage nogle af lærerens timer, så eleverne også fik en anderledes undervisning ud af det.
Da vores lærer kom tilbage havde han rigtig meget med hjem og var helt opdateret på de udfordringer, der er i finansverdenen. Og han havde faktisk også kunne bidrage med sin pædagogiske viden i Nordea, siger Anya Eskildsen, direktør på Niels Brock til Nyhedsmagasinet HK.
Hun forklarer, at det lige nu især i forhold til finansiering er meget bøvlet, hvis lærere skal i virksomhedspraktik, og derfor er der brug for en ny model, som HK foreslår.
Danske Erhvervsskoler er enige.
- Det er for vanskeligt og for tungt at få lærerne frigjort til virksomhedspraktik, som det er nu. Det er et problem, fordi det er helt nødvendigt, at vi er opdaterede på, hvordan virksomhederne arbejder, siger Peter Amstrup, formand for Danske Erhvervsskoler – lederne til Nyhedsmagasinet HK.
Vigtigt at snuse til virkeligheden
Også elev-organisationerne synes, det ville være alle tiders, hvis lærerne kunne snuse mere til virkeligheden.
- Det er et rigtig godt forslag. Vi ville genre have man lavede en tvungen job-praktik til lærerne, så de for eksempel hvert tredje år skulle ud en uge og arbejde, siger Jonathan Simmel, formand for Erhvervsskolernes Elev-organisation.
Undervisningsminister Bertel Haarder har i et interview til Nyhedsmagasinet HK givet udtryk for, at han også synes, det er en god idé. Men han mener allerede mulighederne er der i det nuværende system. Fra skolernes side lyder det dog, at pengene ofte mangler.
Af Kirsten Marie Juel Jensen