Trine thykjær

Hvorfor har du valgt faget sociale medier?
Som ”digital indvandrer” - altså en der ikke er født ind i den digitale verden - følte jeg, at det blev nødvendigt og ret presserende med ny viden om moderne markedsføring - herunder de sociale medier.

Hvad har du lært i faget?
Faget har givet mig en grundlæggende viden om de mest benyttede sociale mediers egenskaber og funktioner. Jeg har fået indblik i medieadfærd og værktøjer til at fastholde og tiltrække nye brugere. Og så har jeg fået styr på den strategiske planlægning.
Derudover har jeg fået forståelse for en række begreber som fx dark post, retargeting og splittest. Og jeg har lært at bruge de forskellige redskaber.

Hvad har været en øjenåbner for dig?
Det er gået op for mig, hvor vigtigt det er, at virksomheder afsætter tid og ressourcer - både medarbejdere og økonomi - når de ønsker at benytte sociale medier i deres markedsføring.

Hvordan kan du bruge faget til i praksis?
Det er umuligt at være ekspert i det hele. Der er mange unge ”digitalt indfødte”, som altid vil være foran mig i udarbejdelse og teknikken bag annoncer og posts. Så jeg er nået frem til, at min nye viden skal bruges strategisk. Så mine SoMe-evner og viden skal bruges i projektledelsen, planlægningen og til at lave indhold.

Du har brugt en masse tid på faget. Er det det værd?
Jeg har haft fire timers undervisning hver uge og har nemt brugt fem timer på forberedelse. Det er bestemt det værd - også selv om ens arbejdsuge bliver forlænget.

Hvordan er det at gå til eksamen?
Jeg skrev en opgave om Pinterest, som jeg skulle uddybe til eksamen. Selvfølgelig var jeg spændt op, men lærerne gjorde, hvad de kunne, for at det var rart, roligt og konkret.

Hvad er dit drømmejob?
Min drøm er at arbejde med kunder, hvor jeg rådgiver dem i at tænke 360 grader rundt på sociale medieplatforme og skabe en rød tråd i hele markedsføringen.

 

Gerd Madsen

Hvorfor er det vigtigt at tage faget sociale medier?
At være god til at bruge sin egen profil på et socialt medie er ikke det samme som at have et professionelt blik for det. Faget giver dig den nødvendige baggrund til at vurdere, om du rammer de brugere, du skal, og leverer det indhold, brugerne synes, er interessant.

Hvad lærer man i faget?
Vi fokuser på de medier, som bliver mest benyttet lige nu og her. P.t. er det Facebook, Twitter, Snapchat, Instagram og Pinterest. De studerende lærer at bruge funktionaliteterne. De lærer, hvordan de kan forsøge at imødekomme logaritmerne, når de laver indhold. De lærer at arbejde med målgruppernes medieadfærd og involvering af dem. Og så bliver de skarpe til at udvikle strategier for de sociale medier og implementere strategien i virksomheden.
Sociale medier er tomme skaller, vi fylder indhold ind i. Hvis ikke der er nogen, der er der og interagerer med indholdet, er det også tomt, derfor er brugerinvolvering enormt vigtigt og en forudsætning for at lykkes. Af den grund lærer de om brugernes medieadfærd og brugerinvolvering.
Som professionelle skal vi være skarpe på, hvad vi vil bruge vores tilstedeværelse på de sociale medier til. Derfor lærer de at udvikle en social mediestrategi, hvor det bliver klart, hvilken kanal der skal bruges, hvad den skal bruges til, hvilket indhold der skal laves, hvor ofte de skal være på, hvordan de måler deres succes osv. Du lærer også at implementere strategien.

Kan du pege på noget konkret, man lærer?
For eksempel lærer de en model for, hvordan en virksomhed udvikler sin strategi for sociale og digitale medier. Jeg underviser fx i strategimodellen fra bogen ”Den perfekte storm” af Peter Svarre. http://denperfektestorm.dk/strategimodellen/

Vil du anbefale HK’ere at tage faget?
Hvis det er en del af din arbejdsfunktion, at du skal yde kundeservice eller andet på sociale medier, så er det en god idé.

Hvor svært er faget?
Det er ikke svært.

Hvor lang tid skal man bruge på faget?
Et ECTS-point svarer til en indsats på cirka 27-28 timer. Så det politiske svar er 280 timer for de 10 ECTS. Det ærlige svar er, at der er 60 timers undervisning fordelt over et halvt år, og man skal regne med at bruge lidt tid på hjemmearbejde.

 

Om akademiuddannelsen

Akademiuddannelser er for voksne med erhvervserfaring. For at komme ind skal du have en erhvervs- eller en gymnasial uddannelse og to års erhvervserfaring.

Du kan skræddersy en akademiuddannelse, der passer til netop dine behov, på tværs af de forskellige uddannelser. Eller du kan tage hele eller dele af én uddannelse og selv bestemme tempoet.

Undervisningen udbydes på dag- eller aftenhold og ofte også som fjernundervisning.
Tager du hele uddannelsen, er der obligatoriske fag og en bred vifte af valgmoduler, du kan vælge imellem. Tager du dele af uddannelsen, bestemmer du selv hvilke.

Du afslutter hvert modul med en opgave, der tager udgangspunkt i dit eget arbejde. Selve akademiuddannelsen afslutter du med et afgangsprojekt.
Der er deltagerbetaling på alle akademiuddannelser, men du kan muligvis få dækket dine udgifter af omstillingsfonden, kompetencefonde eller via selvvalgt uddannelse, så du ikke skal leve af SU eller Statens Voksenuddannelsesstøtte.

Læs mere om dine rettigheder til efter- og videreuddannelse eller få hjælp hos HK’s Karrieretelefon, som du kan ringe til alle hverdage fra kl. 13 til 16 på 33 30 44 60.