Jeg elsker at læse. Alt muligt. Faglitteratur, gamle børnebøger, historiske bøger, tegneserier – alt med bogstaver. Men det har ikke altid været sådan, jeg er nemlig ordblind. Det var også grunden til, at jeg valgte at arbejde med regnskab, for dér var der ikke så mange ord.

Jeg husker alt for tydeligt, hvordan bogstaverne i skolebøgerne i 1. klasse nærmest faldt ned i bunden af siden og lå der i en bunke. Så jeg blev sendt til specialundervisning sammen med 4 andre fra samme årgang. Og på en eller anden måde lærte vi at se bogstaverne, og til sidst at kunne sætte dem nogenlunde sammen. Der er løbet meget vand i åen siden dengang. Men selv i dag kan jeg have svært ved at skrive ord, hvis jeg ikke har læst dem først. Kender du det?

Før sommerferien var jeg til møde i Bibliotekernes Dialogforum. Her var der fokus på, at elever og studerende ikke helt har de læsefærdigheder, der skal til for at tage en uddannelse. Der er en tendens til at skyde skylden på skærmene, men måske findes udfordringen et helt andet sted. Ikke alle skoler screener for ordblindhed, og ikke alle skoler stiller de rigtige hjælpemidler til rådighed for eleverne. Dertil kommer, at mange forældre måske ikke har overskuddet og energien til at læse højt for deres små poder.

Men kunne det være, at årsagen er en anden? Cirka 7 procent af den danske befolkning har læsevanskeligheder – det svarer til ca. 400.000 danskere. Jeg ved, hvor svært jeg havde ved at læse højt for mine børn – det er godt, at børnebøger ikke er lange og heller ikke særligt svære. I dag er jeg glad for den hjælp, jeg fik dengang. Det gør det meget lettere at læse mødepapirer til diverse udvalgsmøder i de politiske regier, vi færdes og forhandler i. Det har også været en stor hjælp for mig i de perioder, hvor jeg har taget efteruddannelse.

I HK Stat har vi via overenskomsten forhandlet, at der er midler til kompetenceudvikling for de statsligt ansatte. Alle er delt op i forskellige puljer, og i HK Stat har vi vores eget kar. Vi har mulighed for at forhandle særlige indsatser til gavn for medlemmerne.

Jeg er ret begejstret for, at vi i Den statslige Kompetencefond har en særlig indsats: ”Kompetencer for livet, styr på it, ord og tal”. Kompetencer for livet skal vi alle forholde os til, og indsatsen sigter mod at muliggøre og øge motivationen for kompetenceudvikling for statsansatte medarbejdere, som på den ene eller anden måde har det svært med ord, tal eller basale it-færdigheder.

Al begyndelse er svær, men der findes hjælp, og her er måske det tilbud, som kan gøre forskellen – både når det kommer til it, ord og tal. For der findes i dag et hav af blandt andet it-hjælpemidler, som kan gøre fx læsning lettere, eller undervisning, der kan hjælpe en på vej, hvis det med tal eller bogstaver driller en.

Og som altid er der uvurderlig hjælp at hente hos fondsrådgiver Sølvi Rask og de andre fantastiske kolleger i Kompetencesekretariatet på fond@kompetenceudvikling.dk eller 33186969.